A koncepció bemutatása

A városi gyermekek a természetes környezettől távol, attól szinte teljes elszigeteltségben töltik idejük nagy részét. Az iskolakert egy olyan öko szemléletű oktatási és nevelési tér, ahol a tanulók egy szemléltető, konyhakerti és ökológiai bemutató térben, a házi kerti zöldségnövények, gyümölcsök és dísznövények termesztési, gondozási munkáiban személyesen vesznek részt.

Bálint György – aki az „Iskolakert program” fővédnöke – inspirálta, szakmailag támogatta az itt bemutatott iskolakert koncepció kidolgozását, országos népszerűsítését.

A kertben lehetőség van egy olyan tanítási-tanulási folyamat megszervezésére, ahol a gyerekek problémamegoldó gondolkodása, a tervszerű cselekvése, önállósága, kooperációs- és kommunikációs képessége egyaránt fejlődhet.

„Nagy gond, hogy városi közegben felnövő gyerekek egyre ritkábban és egyre kevesebb féle élőlénnyel találkoznak, nem ismerik a természet gazdagságát.”

– Bálint György

“Ezzel az iskolakerttel nem újat kreálunk, hanem egy művelési hagyományt
újítunk fel. Ez még nagyobb öröm, és szívesen vettem részt benne”
– Bálint György

Az iskolakert funkciói

Részletek

Az iskolakert eszközei

Részletek
Részletek

Az iskolakerti oktatás

Az iskolakert Blog legfrissebb bejegyzései

Ne maradjon le az Iskolakert Program legfrissebb híreiről

Adja meg adatait a feliratkozáshoz.